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《外语教学》目录
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2025年第4期《外语教学》目录

   


·语言学与语言研究·

数字人文语言文学研究的内涵廓清与趋势展望………………………………………………………………………………郑咏滟  李铖超(1)

概念整合视角下AI趋近化的多模态隐喻分析

——AI风险漫画为例…………………………………………………………………………………………………    陈春华(10)


·批评认知语言学专栏·(主持人:张辉

批评认知语言学视角下食品安全话语隐喻框架效应的实验研究………………………………………………………颜  冰  张  辉(18)

基于语料库的司法意见书中法官转述语的批评认知分析…………………………………………………………………吴淑琼  李晋妍(25)


·外语教育与教学研究·

中国英语学习者过去时态交替机制的多因素分析……………………………………………………………………………………房印杰(33)

低沉浸度二语学习者长距离填充语—空位依存关系构建策略研究…………………………………………………………………陈中毅(41)

国内外近十年外语教师专业身份认同与情绪的关系研究述评……………………………………………韩  晔  胡  辰  许悦婷(49)

慕课教师例举话语行为的跨学科比较研究:局部语法路径……………………………………………………………李  晔  谢炎利(56)


·翻译与国际传播人才培养专栏·

“翻译与国际传播”跨学科教育评价实证研究:理据、设计与成效…………………………………………………任  文  赵田园(63)

国际传播导向的外语人才培养:毕业生的经验与反思…………………………………………………………………徐一楠  张  翼(71)


·翻译研究·

中国翻译文学中的微观赞助网络研究(19781989)…………………………………………………………………耿  强  宋雪婷(78)

情绪智力与认知灵动性对口译绩效的影响机制………………………………………………………………………… 连小英  康志峰(86)

泰戈尔诗歌郑振铎译本经典生成的翻译社会学分析……………………………………………………………………………… 张  帆(94)


·外国文学研究·

外交小说的历史源流、文类范畴与生成机制…………………………………………………………………………杨明星  郑润宇(100)

离身、移情与共情:《重生三部曲》中的具身性同情……………………………………………………………胡  强  王  菲(107)



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