目   录

·汉外语言文化对比研究·

基于英语动宾组合关系对比的汉语“非常规”动名构造的语用并置关系…………………………………………………邬菊艳  王文斌(1)

·语言学研究·

视频互动中不适当问题的多模态回应研究

——以“哦”与扬眉为例……………………………………………………………………………………………………………刘  锋(6)

批评隐喻分析阐释与话语研究展望

——兰卡斯特大学Veronika Koller教授访谈录…………………………………………………… 邹甜甜  Veronika Koller  王宏俐(13)

中美气候变化报道语篇中隐喻词类的对比研究……………………………………………………………………………………… 乔  芳(18)

·国际中文教育·

中国智力资源赋能东盟中文教育发展研究………………………………………………………………………………… 赵雅文  袁艺铭(24)

跨文化视角下国外汉语学习者中国文化习得特征研究…………………………………………………………………… 田晓蕾  戴一鸾(30)

·外语教育与教学研究·

何以成长与坚守——优秀乡村英语教师个案研究…………………………………………………………………………张  珊  杨鲁新(36)

调节定向动机对二语学习投入及成绩的影响

——学业情绪的中介作用………………………………………………………………………………………………韦晓保  丁  悦(41)

生态视角下英语教研员专业素养研究………………………………………………………………………………………陈  西  束定芳(48)

英语专业教师邀请修辞能力的构成要素及调查研究………………………………………………………………………………… 李  克(54)

二语坚毅量表中文版修订及效度检验研究………………………………………………………………………………… 杨爱研  罗少茜(59)

·语言服务·

可信形象导向的企业话语实践及其维度……………………………………………………………………………………孙  亚  苟迪聪(66)

话语—历史分析视角下中国企业海外形象“他塑”话语策略研究………………………………………… 刘军伟  纪宇飞  雷  扬(73)

国际传播视域下中国企业多模态叙事研究………………………………………………………………………………… 何宇菲  高彦梅(80)

语言服务助力中国企业“出海”策略研究…………………………………………………………………………………………… 赵  铮(87)

基于语料库的企业ESG报告语域特征多维分析……………………………………………………………………………刘  欢  李  琳(92)

·翻译理论与实践·

基于“三通”理论模型的“一带一路”核心文本隐喻翻译研……………………………………………………… 究欧阳晴雯  梁晓波(98)

《山海经》多模态英译本生成行动者网络研究………………………………………………………………………… 梁林歆  王  迪(105)

调和与重构：华兹生《荀子》译介模式考述及启示………………………………………………………………………徐坤培  赵朝永(112)

·外国文学评论·

勒克莱齐奥的海洋文化诗学…………………………………………………………………………………………………………… 翁冰莹(118)

互文视角下德拉布尔《七姐妹》中的老年书写……………………………………………………………………………韩秋玲  戴鸿斌(124)